Bet koks gebėjimų patikrinimas neramina- laikome vairavimo egzaminus, esam atestuojami darbe kas kiek tai metų,t.t...Manau, kad mokykliniai egzaminai, patikrinimai, kontroliniai, kad ir paprastas atsakinėjimas- tai įžanga į žmogaus nerimo pasaulį. Stresinių situacijų daug nusimato ir vyksta tiek jauniems, tiek vyresniems- jos niekada nesibaigia. Tai ir prasidėti kažkada turi..Gebėjimas jas valdyti- kitas klausimas.
Turėjau tokį psichologijos dėstytoją. Jis gebėdavo egzaminą paversti eiliniu įvykiu. Atėjus atsakinėti išsitraukdavo saldainį,pavaišindavo, paklausinėdavo visai kitų dalykų,palaipsniui įsitraukdavo į temą ir jos aptarimą. Tai turbūt vienintelis mano sutiktas dėstytojas, pas kurį į sunkius egzaminus eidavau be jaudulio. Nepripažįstu egzaminų, testų, visko, kas daroma raštu, išskyrus raštingumo patikrą. Už tų darbų nesimato žmogaus gebėjimų,jo sisteminių žinių, tai tik rašymo-atkartojimo mašina siaura tema, o ir vertinimas iš siauros srities.
Vertinu patikrinimą pokalbiu. Tada mokinio ar studento žinios garantuotos.

va kas is esanciu 10kl zmogu kokias potemes eme as tai tradicijos ir sventes

Šiandien sužinojau, kad neišlaikiau vieno egzamino

Neįskaitė mano rašto darbo (kuris turėjo sudaryti 40%) balo - todėl gavau tik 4...
O abydniausia yra, kad tą darbą dariau sąžiningai Na reikės aiškintis, kas ten kaip...

Manau, kad žodį "egzaminas" vaikui reiktų kalt nuo pat tada, kai jam prasideda vadinamieji kontroliniai. Kas is to, kad atėjęs į 10kl. jis net nežino, kas tai yra, nesupranta to prasmės ir net nežino, ar šie egzaminai yra privalomi, ir ką jis veiks po 12kl., o galiausiai, atėjus tam metui, nežmoniškai dreba, tarsi jaučia, kad atėjo pats atsakingiausias metas gyvenime...Asmeniškai pati labai bijojau pačio pirmo egzamino-lietuvių žodžiu..visą naktį negalėjau užmigt, nes irgi nežinojau, kas manęs laukia..Na ir atėjo, praėjo, nieko prieš, kad ir pasikartotų Užtat dabar užsiauginau storą odą-prieš bet kurį išsimiegu geriau nei visada

Žinau, kad kai kuriose šalyse egzaminai būna po kiekvienų mokslo metų. Taip mokiniai įpranta prie egzaminų ir laikant baigiamuosius nebūna tiek streso ir nemigo naktų.

Tai leidžiama daryti ir dabar, baigiamąsias pamokas pavasarį paskyrus įskaitinėms pamokoms. Yra sudaromi kontrolinių darbų ar pamokų grafikai/ yra toks ŠMM įsakymas/.Čia tik žodis"egzaminas"- turinio esmė nėkuo nesiskiria.
Įsitikinusi, kad baimė įsivaroma, kada jaučiamas žinių stygius. Mokant dalyką gerai- kur problema?
Gal nebereikia mums "praslydusių" moksluose daktarų, politikų ir kitokių analfabetų, nutūpusių ne į savo lentynas?

asha - reikia, riboto kiekio (kokiu 10%), bet reikia.

Tai turim- chirurgas kojos lūžio nepažįsta
Paaiškink, na kam reikia? Konkurencijai ar pusiausvyrai? Kad mokytieji ant laurų neužmigtų?
Juk ir tu pats vargu ar norėtum turėti reikalų su neišmanančiu savo srities specialistu.
Dėl politikų tai dar galima daryt išimtis- kartais jie daugiau mato, nes jų rankose jei ne žinios, tai patirtis ir aplinkos stebėjimo rezultatai /energijos ir domėjimosi nukreipimo kitur rezultatai/ .