Red, čia visai prieinamas dalykas jau nuo darželio..tai daroma, tik gal nesutelkus didesnio dėmesio..tiek darželiuose, tiek pas pradinukus..
Pas pradinukus ypač gražiai tai integruota į lietuvių k. pamokkėles.., parenkant ir analizuojant straipsnelius, sakinius. teko susidurti su panašiu pasirenkamuoju dalyku 5 kl. Po 1 savaitinę valandą..Pasiruošimas milžiniškas, sunaudojama tiek laiko, kiek likusioms 3 ar 4 pamokoms..Vakams patiko..labai diskusijos, žaidimai, situacijų sprendimas..Viskas buvo gerai, tik , sakyčiau, 1 val. per savaitę- mažai..Išeina kaip epizodinis mokymas ar užsiėmimas. Su pertrūkiais..Čia jau būtų tikslinga pertvarkyt visą ugdymo planą ir programas.., kad būtų nenutrūkstamas užsiėmimas kasdien..Na, taip manau..

asha žinoma niekas rimta filosofija neužsiimtų, nes ta tikroji filosofija yra nepalyginamai sudėtingesnė nei, kad atrodo . Tiesiog tą daryt pritaikius vaikams kaip red ir sakė. Beje reikia perskaityt ką siūlo tas second step, gal ten jau ir kalbama apie tai

Redaguota: kur yra daugiau info apie tą "second step"? Nes ten, nuorodoj, tik straipsnis apie tai, kad tokia programa yra ir tik įtariu, kad pas mus greičiausiai į tai bus realiai nusispjauta .

Taip, taip, aš paaiškinau aukščiau..

Įdomu, kokia tai programa? Jei 12 šalių turėjo efektą, tai gal ir pas mus pavyks? Bet laukia sunkus darbas- be vieningo visų 3 grandžių sąjungos niekas nebus/mokyklos bendruomenėje/ , o ir politikai, pati visuomenė, visuomeninės organizacijos turės keisti savo požiūrį į smurtą. manau, kad čia numatomas smegenų šturmas visais frontais. Bet tai galima buvo daryti ir iki šiol.

Jaunimo smurto problema yra sudetinga, daugiasluoksne. Visu pirma, reikia pripazinti, kad gyvename jaunimo komercijos ir egoizmo amziuje. Dauguma paslaugu pardaveju stengiasi juos visaip vilioti, yra kuriamos strategijos, tai perspektyvi rinka. Tame tarpe ir narkotikuose. Vakaru pasaulis (is kurio imame pvz) identifikuoja jaunima kaip perpektyvia paslaugu rinka. Taigi, is ten ateina didesnis spaudimas, nei anksciau. Visu antra, vaikai ima pvz is tevu – kokie tevai, tokie ir vaikai. Mokykla vaidina nedekingo prievaizdo vaidmeni, ir manau, kad gali kur kas maziau itakoti, nei tevai. Su lietuviskais pedagogu atlyginimais keista matyti, kad jie is viso surastu motyvacijos ka nors daryti. As dar dziaugiuosi, kad musu jaunimas nera toks agresyvus, kaip vakaru, kur jie lipa visiems ant galvu su savo teisemis (apie pareigas uzmirsdami), bet jau po truputi einame ir mes ta linkme. Tas lietuviskas agresyvumas, sakyciau, atspindi ta musu paciu tautos liumpeniskuma. Geriausias vaistas valstybiniu lygmeniu, aisku, yra uzsiimti komplekcine prevencija (vystyti jaunimo uzimtumo programas, skatinti kulturinius renginius, steigti programas seimos santykiu stiprinimui, mokyklose tureti psichologus, kurie bendrautu jaunimui suprantama kalba). Tai ilgalaikis procesas, todel rezultatus realiai matysime negreitai. Taciau visgi pirmine atsakomybe tenka TEVAMS, ir nereikia skatinti ju tokio tingumo (ar liumpeniskumo – priklausomai nuo situacijos), ir dar reikalauti, jog KAZKAS KITAS dirbtu ju darba. KAZKAS KITAS gali TIK padeti sukurdami tokia pridetine verte prevencijos budu. Beje, pagrindine kudikio asmenybe formuojasi iki 5 metu, taigi, jeigu siame periode teveliai neauklejo vaiku, veliau ta daryti buna tik sunkiau.

Manau kad siame forume per daug snekama apie pasekmiu salinima, ir per mazai apie priezasciu naikinima. Prevencija bet kokiu atveju duoda geresnius rezultatus. Todel reiketu koncentruotis ties ja. Tai, apie ka Jus cia kalbate – tai yra siekis apsaugoti savo atzalas nuo smurto ir narkotiku. Bet ar tai is viso galima 100% padaryti? Manau, kad kazkiek grieztumo mokyklose reikia (kad butu bent vienas-du autoritetingi zmones), taip pat pedagogai turetu buti suinteresuoti saugoti klientu interesus, bet kaip gi izoliuosi neklauzadas? Kur mes juos desim ismete is mokyklu? O tam, kad prevenciskai pries juos kovoti, turi buti visokios efektyvios programos pries pamestinukus, ir apskritai seima turi tureti kazkokia verte (kiek turi vertes seima rodo statistika – 50% jaunu zmoniu skyrybu, ar kiek ten tiksliai? Kiek geria tevu ir kiek ju eina is ‘istikimybes’ kelio) Geriausia ko gero kovoti su asocialiomis seimomis (tai produkuoja daugiausia probleminiu vaiku?)

Na nevisai taip, gruodi, kad žiūrėtume vien priežastingumą. Ar tu perskaitei visus 50 lapų? Vartėme temą įvairiais būdais.
Nemanau, kad skirstyti dėmesį vien asocialioms šeimoms būtų efektas, skaudantis dantis tarptų šalia- visi kiti vaikai, iš kitokių šeimų.
Kaip užsiminei, reikalingas kompleksinis požiūris į problemą apskritai. Esam jau tokiame liūne, kad nebeaišku, kas kaip ir nuo ko čia bepradės.Viršų ima abejingumas.O jis kaip žinia, gimsta, kai ožka per ilgai graužia medį.

Man taip sviecia Lietuva stipriai veluoja kurdama kazka panasaus kaip "Nasi" Rusijoj, tik nuosava, Lietuva-centristiska. Turesim dideliu ir "netiketu" problemu namu darbu nedarydami, ir galimas variantas - greitai. Pasaulis jau kitoks formuojas nei 90 metais buvo. Tik galios centrai kol kas neaiskus, 90m buvo USA vienintelis pajegus, dabar 3nare/4nare sistema auga (USA<->EU<->Rusija<->Kinija), ir klausimas ar EU ne pati silpniausia. O tai jau gresia ir nepriklausomybes noro stiprumo testu.
O darinys "savi" butu visai idomi/perspektyvi asocialiu seimu vaiku integracija.